tekoäly
Opiskelijat kysyvät tekoälyltä useammin “miten” kuin “miksi”
Yöllä, ennen palautusdeadlinea, opiskelija avaa chat-ikkunan ja kirjoittaa: “Miten tämän saa tehtyä?” Ei pohdintaa ilmiön periaatteista tai vaihtoehtoisista tavoista. Vain tarve päästä eteenpäin, askel askeleelta. Moni on toivonut, että kielimallipohjaiset chatbotit toimisivat älykkäinä kotitutureina, jotka herättävät uteliaisuutta ja ohjaavat kysymään “miksi”. Uusi analyysi opiskelijoiden ja tekoälychatbottien keskusteluista maalaa hillitymmän kuvan:
